2012.0713-2012.07.15
台灣/海研3號返高 高中生另類體驗
2012-07-15 19:03:36 (http://www.cdnews.com.tw/cdnews_site/docDetail.jsp?coluid=121&docid=101971957)
鍾秀忠/整理
中央社高雄15日報導,國立中山大學舉辦的高中生暑期「海研三號海洋體驗營」,結束三天兩夜行程,今天下午返抵高雄。參與高中生大多首次參加,莫不覺得很新鮮,「不虛此行」。
體驗營由中山大學海洋地質及化學研究所教授洪慶章、中山大學海洋地質及化學研究所所長林慧玲、高雄大學生命科學系教授黃永森領軍,率領21名高中生由高雄搭乘「海研三號」至澎湖進行野外採集。
團員除來自高雄中學、高雄女中、高雄市前鎮高中、三民高中、鳳新高中、鳳山高中、道明中學、新莊高中、中華藝校、台南一中,還有遠自金門高中的學生。
為期三天兩夜的海洋體驗營中,領隊教授除介紹「海研三號」船上儀器特色,就海洋概論授課講解外,也率團員至澎湖實地講解澎湖列島地形、資源,並採集當地生物及水樣和沉積物樣品。
洪慶章說,藉由活動讓青年學子多接觸海洋,並在具有海洋專長老師的隨隊帶領下,搭乘「海研三號」出海體驗,並帶學生實地採集生物、海水及沉積物樣品,活動中學生如有任何問題,可向隨行老師詢問,馬上獲得解惑。
中山大學海洋科學學院院長陳宏遠說,中山大學為擴展與高屏、台南、台東及離島等地公私立高中學校的交流,去年底與21所高中締結策略聯盟,海洋教育推廣是策略聯盟重點工作一環,因此這次營隊推薦人選便來自各締結策略聯盟的高中學生。
陳宏遠表示,搭「海研三號」出海與搭郵輪出海很不一樣,舉辦海洋體驗營,讓高中學子,尚未決定人生方向前,有機會實際接觸海洋,認識海洋,產生對海洋的熱忱,落實海洋教育的永續目標。
他說,有實際親近海洋的經驗,才能播下海洋立國的種子,未來也能吸引優秀年輕人才投入海洋科學研究。
中山大學海洋科學學院「海研三號」是由行政院國家科學委員會與教育部共同撥款建造及維修的研究船,委由中山大學管理及營運。
中央社高雄15日報導,國立中山大學舉辦的高中生暑期「海研三號海洋體驗營」,結束三天兩夜行程,今天下午返抵高雄。參與高中生大多首次參加,莫不覺得很新鮮,「不虛此行」。
體驗營由中山大學海洋地質及化學研究所教授洪慶章、中山大學海洋地質及化學研究所所長林慧玲、高雄大學生命科學系教授黃永森領軍,率領21名高中生由高雄搭乘「海研三號」至澎湖進行野外採集。
團員除來自高雄中學、高雄女中、高雄市前鎮高中、三民高中、鳳新高中、鳳山高中、道明中學、新莊高中、中華藝校、台南一中,還有遠自金門高中的學生。
為期三天兩夜的海洋體驗營中,領隊教授除介紹「海研三號」船上儀器特色,就海洋概論授課講解外,也率團員至澎湖實地講解澎湖列島地形、資源,並採集當地生物及水樣和沉積物樣品。
洪慶章說,藉由活動讓青年學子多接觸海洋,並在具有海洋專長老師的隨隊帶領下,搭乘「海研三號」出海體驗,並帶學生實地採集生物、海水及沉積物樣品,活動中學生如有任何問題,可向隨行老師詢問,馬上獲得解惑。
中山大學海洋科學學院院長陳宏遠說,中山大學為擴展與高屏、台南、台東及離島等地公私立高中學校的交流,去年底與21所高中締結策略聯盟,海洋教育推廣是策略聯盟重點工作一環,因此這次營隊推薦人選便來自各締結策略聯盟的高中學生。
陳宏遠表示,搭「海研三號」出海與搭郵輪出海很不一樣,舉辦海洋體驗營,讓高中學子,尚未決定人生方向前,有機會實際接觸海洋,認識海洋,產生對海洋的熱忱,落實海洋教育的永續目標。
他說,有實際親近海洋的經驗,才能播下海洋立國的種子,未來也能吸引優秀年輕人才投入海洋科學研究。
中山大學海洋科學學院「海研三號」是由行政院國家科學委員會與教育部共同撥款建造及維修的研究船,委由中山大學管理及營運。
【中央網路報】
海研三號
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放浮游生物採集網球(1)
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